高等教育研究协同创新中心与研究生院联合举办 2025年第五期润泽论坛

发布者:发展改革办公室发布时间:2025-12-16浏览次数:10

        2025年12月10日14:30,南京审计大学文心楼二楼模拟法庭迎来第五期润泽论坛。本次论坛由南京审计大学&《江苏高教》编辑部高等教育研究协同创新中心与研究生院联合主办,聚焦《大变局中的研究生教育》主题,特邀南京大学二级教授、博士生导师汪霞教授作主旨报告,2023-2025年新聘硕导、培养学院分管领导、研究生秘书、辅导员及研究生院、高教所相关人员等共同参会。

        本次论坛由高教所所长江萍主持。她表示,研究生教育作为国民教育最高层次,是教育强国建设的制高点,更是拔尖创新人才自主培养的主渠道。当前世界正经历百年未有之大变局,国家战略需求对研究生教育提出了更高要求,南京审计大学始终高度重视研究生教育改革发展。此次论坛特意邀请到研究生教育领域的权威专家,就是希望搭建高效交流平台,让在场同仁共同探讨变局下研究生培养的新路径、新方法,为学校研究生教育高质量发展注入新动能。

        汪霞教授深耕研究生教育研究领域,成果丰硕,其报告围绕三大核心展开:一是对大变局下研究生教育的再认识,明确其从规模扩张转向高质量发展的转型趋势,以及适配国家战略、新质生产力与人工智能发展的时代要求,她指出2025年开启高等教育强国建设元年,教育重心已从规模扩张转向高质量发展,需主动对接新质生产力发展需求,聚焦新型劳动者知识化、专业化创新能力培育,同时适应人工智能赋能趋势,实现教学、科研、管理模式的系统性变革。二是梳理全球研究生教育深化改革动向,提炼出多样化、弹性化、专业化、数智化等关键趋势。她介绍,全球研究生教育正形成学术与专业学位双轨并行格局,专业博士聚焦行业复杂问题解决,微证书成为教育生态重要补充;培养模式更趋灵活,跨校联合培养、产学研深度融合成为常态。三是立足国情与校情,提出学科动态调整、课程体系改革、导师角色重塑等创新发展策略,兼具理论高度与实践价值。她认为研究生教育应以问题为导向推动学科动态调整,打破静态框架实现跨界融合;改革课程体系,从“学术传承”转向“能力建构”,培养兼具学科深度与跨域能力的“学术π型人才”;重塑导师角色,构建多元化指导体系,强化思维引领与情感支持;深化产教科教融合,破解“两张皮”问题,推动科研资源向教学内容转化;将就业教育系统纳入培养方案,提升学生复杂问题解决能力与职业规划素养。

        参会人员认真聆听、深入交流,围绕变局下研究生培养的关键问题展开思考。江萍在总结中分享了两点感受:一是报告引发了对学校研究生教育的深度思考——南审今年已在工商管理博士点下自设审计二级方向,可培养审计学博,未来需主动作为,引领全球审计高等教育发展,这与汪教授提出的“研究生教育要担当时代使命、面向国家需求”高度契合;二是将引导学校研究生教育的实际变革。她透露,明年高教所将与研究生院合作设立1-2个招标课题,聚焦大变局下研究生教育改革,同时结合党建创新主题,推进微课程、微创新等系列“微改革”。

        此次论坛精准对接国家深化教育综合改革、建设高等教育强国的战略部署,也贴合学校服务国家审计事业、推进研究生教育治理现代化的核心需求。论坛在热烈的掌声中圆满结束,再次感谢汪霞教授的精彩分享。