近日,江苏省教育科学规划领导小组办公室正式公布了2025年度省教育科学规划课题立项名单。在全省限额申报的激烈竞争背景下,我校共获批立项课题9项,其中重点课题4项,青年专项课题3项,委托专项课题2项。立项总数及重点课题立项数均位居全省同类高校首位,充分彰显了我校在教育科学研究领域的扎实积累与创新活力。
自课题申报工作启动以来,高等教育研究所(以下简称“高教所”)充分发挥了其在学校教育科研发展中的“枢纽站”、“服务器”和“指南针”作用。面对全校各学院、各部门教职工提交的39份高质量申报书,高教所精心组织、全程服务,确保了申报工作的高效、规范与高水平推进。
本次立项课题的研究范围多集中于审计特色、高等教育治理、人才培养模式创新等优势领域,体现了我校教育科研服务国家战略需求与学校中心工作的鲜明导向。
此次省教育科学规划课题立项的优异成绩,是我校高度重视教育科学研究工作的集中体现,它不仅提升了我校在教育科学领域的学术影响力,也为推动我校教育教学改革、促进内涵式发展注入了新的智力动能。
2025年度省教育科学规划课题立项名单如下:
主持人 | 编号 | 名称 | 类别 |
陈汉文黄晓赟 | B/2025/01/122 | 中国审计人才自主培养的学科困境、破局路径与体系重构 | 重点 |
贺小容 | B/2025/01/06 | 生成式人工智能背景下研究生学术依赖行为的形成机制与教育引导路径研究 | 重点 |
贺宗平 | B/2025/01/54 | 大模型赋能的江苏中小学生心理危机识别与预警研究 | 重点 |
郭红建 | B/2025/01/97 | 高等教育数字化转型视域下高校数据治理体系建设路径研究 | 重点 |
陈晓丹 | C/2025/01/22 | 生成式人工智能在审计学拔尖创新人才培养模式的探索与运用 | 自设专项 (青年) |
王美华 | C/2025/01/87 | 数智时代江苏中小学心理问题高危学生识别与协同干预研究 | 自设专项 (青年) |
杨强 | C/2025/01/104 | 人工智能背景下新商科人才批判性思维培养模式研究 | 自设专项 (青年) |
潘俊 覃秀茹 | K/2025/01 | “十五五”时期教育考试经费保障机制研究 | 委托专项 |
谭志东 | RGZN/2025/03 | 基于人工智能的人机共教模式构建及应用研究 | 委托专项 |