高等教育研究协同创新中心与学工处携手举办 2025年第三期润泽论坛

发布者:发展改革办公室发布时间:2025-07-18浏览次数:10

     7月8日下午,南京审计大学&《江苏高教》编辑部高等教育研究协同创新中心与学工处联合举办的2025年第三期“润泽论坛”在中和楼四楼报告厅举行,活动邀请了南京大学高级辅导员陈静教授,《江苏高教》编辑部肖地生副主编,参与活动的有各学院、各书院的辅导员高教所、学工处相关人员,活动由学工处副处长孙静主持,分为三个阶段。

  第一阶段由高教所副所长江萍作题为《从“事务型”到“学者型”:高教所赋能辅导员发展的三维引擎》的宣讲,江萍从高教所工作的五个“一”谈起,介绍了高教所如何从知识、能力、发展三个维度赋能 辅导员专业发展,并号召辅导员积极参与科研,提升自身专业素养,努力成为学者型辅导员。

      第二阶段由陈静教授作题为《从“事务型”到“专家型”:辅导员专业化成长进阶之路》的讲座,陈静结合自身三十多年的辅导员工作经历,从“辅导员为何要专业化?”“辅导员专业化的内涵与价值是什么?”“辅导员专业化的路径有哪些?”“辅导员专业化需要把握哪些关键点?”四个方面谈了辅导员专业化成长的进阶之路。陈静认为辅导员应努力成为具备深厚教育学、心理学、社会学、法学、管理学等专业知识,能精准把握学生成长规律,运用科学方法解决复杂问题的专家型辅导员,她指出辅导员可以从知识学习与专业培训、参加学术交流活动、参与教育研究与课题申报、实践锻炼与经验积累、 独立开设课程,参加教学比赛、加强团队协作,探索新模式等路径促进专业成长。陈静强调辅导员把握四个关键点:辅导员职业内驱力、培养学习兴趣创新意识、建立积极向上人际关系、拥抱AI紧跟新时代步伐。

      第三阶段由《江苏高教》编辑部肖地生主编作题为《科研论文的选题及其价值与质量》的讲座。肖地生为大家讲解了编辑选稿的关注点,并结合实际案例对稿件的优缺点进行了分析,强调了选题中应注意的几个关键点,最后向辅导员们介绍了《江苏高教》的办刊特点,以帮助大家更有针对性地进行论文撰写。